CHP’nin Eğitim Politikaları
CHP’nin Eğitimden Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Suat Özçağdaş, partinin eğitimde izlemeyi planladığı politikaları açıkladı.
Laik, Bilimsel, Nitelikli Eğitim
CHP’nin eğitimdeki ana ilkesi laik, bilimsel, nitelikli, kamusal ve parasız eğitim. Özçağdaş, “Türkiye’de laik eğitimde erozyon yaşanıyor. Tarikat-cemaatler, harem-selamlık, kız-erkek ayrı sınıflar, okul açılmasına CHP iktidarında asla izin vermeyeceğiz. Tarikatlarda yaşanan cinsel istismar gibi ciddi sorunların temelinde, karma eğitimin terki önemli bir etken” dedi.
Ruhban Sınıfı Riski
Özçağdaş, “Türkiye’nin, 86 milyonluk nüfusuyla dünyayla rekabet edebilir hale gelmesini, AKP’nin dayattığı eğitim sistemi ve Türkiye’deki ruhban sınıfları engelliyor. Tarikatların hepsinin kendine göre bir İslam anlayışı var. Toplum, inanışına göre kutuplaştırılıyor. Okulları, tarikatına göre bölerseniz, yetişecek nesiller de millet olma özelliğini yitirir. Tarikatlarına bağlılıklarını, millet olmanın önüne alır. Cemaatleşme, toplumu alt anlayışlara parçalayıp, bölme amacıyla getiriliyor.” açıklamalarında bulundu.
Medreseleşme Tehlikesi
“AKP’nin hedefi, en geç 5-10 yıl içinde eğitimi medreseleştirmek. O medreseler ki, Kurtuluş Savaşı’nda bile orduya asker vermedi. Medreselerin tek derdi, kendi içlerinde devam edebilmek. Medreseler sistemi ile birbiriyle rekabet içinde ve birbirini sevmeyen organizasyonlar oluşturuluyor. Medreseleşen eğitim sistemi, Türkiye için çok ciddi bir beka meselesidir. Etnik, dini ayrıştırma ile bölünen toplum bir araya gelmez. Eğitimde medreseleşme, toplumun geleceğini, tehdit ediyor.”
Terörün Kaynağı
“Türkiye Cumhuriyeti, özgür yurttaş ve millet bütünlüğü ilkesiyle kuruldu. Terörü yaratan asıl unsur, bir grubun diğerinden nefretidir. Birbirinden bu kadar ayrışmış toplum kesimleri yaparsanız, milli ülküde onları toplayamazsınız. O toplum, er geç kavga eder. Irak, Suriye, Lübnan’da bugün yaşananlar, bu nedenlerle toplumu atomlarına kadar böldü. AKP, toplumu kutuplaştırıp bölerek, birbirine düşmanlaştırmak istiyor. Neyse ki, bu kadar ömürleri ve zamanları olmayıp, CHP iktidar olacak.”
Atatürk Düşmanlığında Israr
“Türkiye Yüzyılı, Değerler Eğitimi safsatalarının amacı, eğitimin niteliksiz olması. Yusuf Tekin bu sürecin öncüsü. AKP’nin, 9 bakanı eğitimi yapboza çevirdi. İktidar bir tek, Atatürk ve cumhuriyet düşmanlıkları ile tarikat-cemaatleri eğitime sokma ısrarını değiştirmedi.”
Köy Okulları
“AKP’nin kapatıp çürümeye terk ettiği 18 bin köy okulu milli servet. Köy okullarını açacağız” diyen Özçağdaş, “Köy okullarına atama yaparken, tek başına bir öğretmen değil idareci kadrosuyla en az 3 öğretmen atanacak. İdarecilerin çoğu müstahdem kadrosunda şoförlük, saymanlık yapıyor. Yusuf Tekin doğruları söylemiyor” diye konuştu.
Devlet Köylere Dönecek
“Köy okulları kapatılınca, tarım bitti. Türkiye, kendisine yeten bir gıda ülkesiyken, insanlarımız bir domates alamaz hale düştü. Okullar kapatılınca, okula giden çocuğu olan genç nüfus köyleri terk etti. Köy okullarını açıp köylere; öğretmen, veteriner, ziraat mühendisi, sağlıkçı da atayacağız. Bir öğrenci bile olsa, köye öğretmen atayacağız.”
Öğretmenlere Yüksek Maaş
“Köylerin sadece imamlara bırakılması, köylüye haksızlıktır. Köy okulları, genç öğretmenlerle değil tam tersi yüksek maaş, lojman gibi teşviklerle kıdemli öğretmenler için cazibe merkezi olacak. 30 yıllık öğretmen, İstanbul’da kirasını veremezken, hiç kira düşünmeden mesleki birikimini köy çocuklarına taşıyacak.”
Atanamayan Öğretmen Sorunu Bir Ulusal Kriz
“2002 yılında atanamayan 68 bin öğretmen vardı. Erdoğan, ‘Ecevit, bunları niye atamıyorsun? Hamdolsun. Biz, iktidar olunca atayacağız’ dedi. 1 milyona çıkan atanamayan öğretmen sayısı, birkaç yılda 1.5 milyonu geçecek. Atanmayan öğretmen sorunu, ulusal bir kriz.”
Çocukların İmam Hatiplere Gönderilmemesi
“Millete, ‘Senin çocuğun imam hatipte okuyacak’ diyen AKP’liler, çocuklarını imam hatipe göndermiyor. İmam hatipler boş. Türkiye’nin birçok ilçesinde imam hatip dışında, okul yok. AKP’nin dindar değil ama kindar olduğu kesin. AKP eğitimde bilerek bu adımları atıyor.”
Okullara Erdoğan’ın Adının Verilmesi Görgü İhlali
“Hayattaki bir cumhurbaşkanının adının, açılan okullara, üniversitelere verilip, buna göz yumulması görgüsüzlüktür. Türkiye’de bugün bir referandum yapılsa, çoğunluk okullarda Erdoğan ismini istemez.”
Suat Özçağdaş Kimdir?
1973 İzmir doğumlu olan Özçağdaş, bir ayakkabı tamir atölyesinde çıraklık yapmış bir siyasetçi. Eşi Başak Yalvaç Özçağdaş ve bir kızı var.
CHP’nin Eğitim Ajandası