Matematik Kaygısı: Ebeveynlerin Rolü
Matematik genellikle zorlu bir konu olarak görülür. Araştırmacılar, çocukların matematik kaygısını inceledi ve bunun arkasında ebeveynlerin rolünün yattığını buldu. Ayrıca, matematik kaygısına işaret eden belirtiler de tanımlandı.
Matematik Kaygısı Belirtileri
Araştırmacılar, toplumun yaklaşık %30’unun matematik karşısında terleme, hızlı kalp atışı, mide bulantısı ve baş dönmesi gibi stres belirtileri yaşadığını ortaya koydu.
Ebeveyn Kaygısının Etkisi
126 ebeveynin matematik kaygı seviyeleri araştırıldı ve çocuklarının matematik becerileri uzun vadede takip edildi. Sonuçlar, matematik kaygı seviyesi yüksek olan ebeveynlerin çocuklarında, 3-5 yaş arasında matematik başarısızlığı görüldüğünü gösterdi. Bu çocuklar 8 yaşına geldiklerinde de matematik becerilerinde yaşıtlarına göre daha zayıf oldukları tespit edildi.
Ebeveynlerin Olumsuz Duyguları
Araştırmacılar, ebeveynlerin çocuklarıyla matematik oyunları oynadıklarında bile farkında olmadan olumsuz duygularını yansıttıklarını belirtiyor. Bu olumsuzluk, çocukların matematik etkinliklerinin faydasını azaltabilir.
Başarıyı Teşvik Etmek
Loughborough Üniversitesi’nden Dr. Kinga Morsanyi, ebeveynlerin matematik konusunda olumlu bir tutum benimsemesinin önemine dikkat çekiyor. Matematik öğrenmek için özel bir yetenek gerekmediğini ve ilgi, motivasyon ve cesaretlendirmenin başarıda etkili olduğunu vurguluyor.
İtalya’daki Araştırma
Experimental Child Psychology dergisinde yayınlanan araştırmada, İtalya’daki ebeveynlere çocukları 3 yaşındayken matematik kaygısı soruları soruldu. Ebeveynler, matematikten kaçınma ve matematik etkinliklerinde gerginlik hissetme gibi ifadeleri ne kadar önemsediklerini bildirdi.
Sonuçlar
Sonuçlar, matematik kaygısı yüksek olan ebeveynlerin çocuklarının 8 yaşındayken matematik kaygıları daha yüksek olmadığını, ancak erken yaşlarda sayma ve temel toplama testlerinde daha başarısız olduklarını gösterdi.
Erken Matematik Zorluğu
Erken yaşlarda matematikte zorluk çeken çocukların, 8 yaşına geldiklerinde sınavlarda ve zihinsel konularda daha düşük performans sergilediği görüldü. Önceki araştırmalar, çocuklukta matematik zorluğu çeken bireylerin yetişkinliklerinde de benzer zorluklar yaşamaya yatkın olduğunu göstermiştir. Bu durum, finansal karar vermeyi zorlaştırabilir ve akademik veya mesleki başarıyı olumsuz etkileyebilir.